Saturday, February 22, 2014

COMMODITY

La mercancía en ingles ¨Commodity¨ en economía es cualquier producto destinado a uso comercial. Al hablar de mercancía, generalmente se hace énfasis en productos genéricos, básicos y sin mayor diferenciación entre sus variedades.
 
Es un producto de la industria que no tendrá diferenciación por marca y se genera masivamente.
 
Ejemplos: Materias primas, granos, etc.
 
 
 
Nicholas Carr publico en el 2003 un articulo llamado ¨IT DOESN'T MATTER¨ en el cual dice que las TICS sufrirán un proceso de comoditizacion como resultado de que el usuario se interesara menos por las características diferenciadoras.
 
COMMODITIZACION.
 
Los productos tecnológicos que solían ser caris y de marca especifica, se masifican y pierde su caracterización e identidad.



 

Monday, February 17, 2014

El azar, la incertidumbre y el descubrimiento tecnologico

AZAR:

En la ciencia cuando se habla de azar en realidad nos referimos a un asunto probabilístico, teoréticamente calculable si se tienen y se conocen los parámetros; Einstein grafica muy bien esta actitud frente al azar cuando planteó lo que pensaba al respecto con su famosa frase “Dios no juega a los dados con el Universo” - el mismo Einstein, paradójicamente en sus teorías sobre el efecto fotoeléctrico asume el azar como una realidad, pero usándolo en el sentido de una distribución de probabilidades más que como algo que no se pueda calcular o determinar.
El azar o más bien la probabilidad en la ciencia puede aparecer cuando se dan casos de  incertidumbre cuando un experimento o problema carece de certeza pero se puede predecir o explicar dentro de ciertos márgenes determinado por ecuaciones probabilísticas.
Ahora algunos conceptos importantes que rodean al azar: El indeterminismo se da cuando el fenómeno carece de un comportamiento constante o predecible, por lo tanto no se pueden elaborar leyes universales que tengan relación con éste. Irreductibilidad, consiste en la consecuencia del indeterminismo de un fenómeno, es decir, dice relación con la imposibilidad de predecir con certeza consecuencias frente a un caso.
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 La incertidumbre es un proceso humano, además da forma a la investigación, pues plantea las preguntas a resolver para cambiar paradigmas. Surge la falta de concordancia entre la realidad y necesidad del investigador.
El descubrimento es algo que ya existía pero no te habías dado cuenta que estaba ahí. o por otra parte tambien es un encuentro o hallazgo de algo que no se conocía.




http://www.misrespuestas.com/que-es-el-azar.html

Sunday, February 9, 2014

INNOVACION TECNOLOGICA.

INNOVACION.

Acción o efecto de poner en funcionamiento una nueva practica o idea (modificación, reestructuración, rediseño o reorganización) en busca de oportunidades de mejora a través de la posibilidad aun no llevada a la practica.

Innovación del latín in- dentro; novare- nuevo.

Su grado mas elevado es la Innovación Disruptiva.

PARADIGMA.

Es un molde conceptual, idea generalizada.

Conjunto de practicas que determinen a una disciplina científica durante un periodo determinado de tiempo.

INNOVACION TECNOLOGICA.

Aquello que resulta de la primera aplicación de los conocimientos científicos y técnicas en la solución de los problemas que se plantean a los diversos sectores productivos y que originan cambios introduciendo nuevos productos, procesos o servicios basados en nuevas tecnologías.

Se caracterizan por la presencia de múltiples paradigmas conviviendo simultáneamente.
Sus 2 posibles desenlaces son:

1.- La innovación es aceptada (cambio de paradigma)
2.- Rechazada (retorno al esquema organizativo previo a la innovación)

INVESTIGACION TECNOLOGICA

La investigación tecnológica es una actividad que va a producir conocimiento tecnológico valido; Requiere capacidad intelectual de los investigadores involucrados en el proceso con un potencial de actitud innovadora.



Esto requiere de 2 momentos:

1.- INVESTIGACION BASICA.

Interviene en el proceso cognitivo, se basa en teorías, técnicas, tecnologías, maquinarias, etc.
Las investigaciones necesitan elementos con combinaciones nuevas que generan dispositivos y sistemas inexistentes.

Esto se le conoce como ¨Surgimiento de Idea¨



2.- INVESTIGACION APLICADA.

Validación y aplicación de dichos conocimientos para el diseño o mejoramiento de un producto, proceso industrial, sistema, maquinaria o equipo.

Esto se le conoce como ¨Concreción material¨

Investigación Tecnológica = Necesidad social + Posibilidades de desarrollo efectivo que el conocimiento científico y tecnológico disponible permite conjeturar.



Pasos para la Investigación:

1.-Identificar necesidades o problema.
2.-Formulacion de problema.
3.-Identificacion del campo especifico.
4.-Mercado potencial.
5.-Determinacion de objetivos.
6.-Generacion de hipótesis.
7.-Elaboracion del Modelo Teórico- Conceptual.
8.-Realizacion de modelos físicos a escala y experimentos funcionales.
9.-Resultados.

Aquí podrás encontrar algunos ejemplos en la aplicación de la metodología de la investigación: http://www.gestiopolis.com/administracion-estrategia/metodologia-de-la-investigacion-tecnologica.htm

Wednesday, February 5, 2014

Sistema de información

El sistema de información es un conjunto de información tecnólogica interrelacionada que procesa, almacena, colecciona y distribuye la información.

¿Cuales son las ventajas de un sistema de información.

Nos ayudan a ahorrarnos una gran carga de trabajo y automatiza de forma eficiente cualquier proceso comunicativo y de negocio.

Generan nuevos mercados y crean nuevas industrias aumentando las ventajas competitivas a partir de su implantacion y uso.                                                                                                                                                                                                

                                                



Un sistema de información esta integrado por una estructura y elementos básicos, como son el hardware, software, bases de datos, redes, networks.

















¿Cuales son sus actividades básicas?

Existen 4 actividades básicas que son:

1.-Entrada: es el proceso de obtención de información y existen dos tipos de entradas:
a)manueles
b)automáticas


2.-Almacenamiento: el sistema puede rocordar la información guardada de la seccion o proceso anterior.


3.-Procesamiento: es la capacidad de un sitema de información para efectuar cálculos de acuerdo con una secuencian de alicaciones preestablecidas.

4.-Salida: es la capacidad de un sistema de información para transmitir o materializar la información procesando o bien datos de entrada al exterior.

Tuesday, February 4, 2014

DEFINICIONES SOBRE LAS TICS

COMUNICACIÓN:
Proviene de la raíz latina ¨communicare¨ es decir, ¨hacer algo en común¨

Segun Shannon y Weaver para ellos la comunicación es el ¨conjunto de procedimientos por medio de las cuales una mente afecta directamente a la otra¨.

y para las maquinas es: ¨Conjunto de procedimientos por medio de las cuales un mecanismo afecta directamente la operación de otra¨


TECNOLOGÍA:
Origen griego tekne: Arte, técnica u oficio
y logos: conjunto de saberes

¨Conjunto de habilidades y conocimientos teóricos y científicos aplicados al medio para satisfacer las necesidades que nos rodean¨



INFORMACIÓN:
Origen de las palabras ¨in¨ y ¨formare¨
es decir ¨instruir hacia adelante¨

¨Conjunto de datos transmisibles, almacenables, coleccionables y reproducibles que se originan desde una fuente y llegan al destinatario por medio de un mensaje a través de un sistema de información¨
Actualmente se le conoce como ¨Sociedad del conocimiento¨ y los siglos anteriores se le conocía como ¨Revolución electrónica¨



TICS:
¨Conjunto de dispositivos electrónicos con funciones que almacenan, procesan y transmiten información por medio de sistemas tecnológicos y modernos que se integran a un sistema de información interconectado y complementario¨

EJEMPLOS:


  • Computadoras y aplicaciones de software.
  • Dispositivos periféricos: Impresoras, Scanners, Cámaras, Proyectores, Monitores.
  • Dispositivos personales o gadgets.
FUENTE: http://www.slideshare.net/CulturaPolticaUbv/la-historia-de-las-tics

EL ORIGEN Y SU EVOLUCION DE LAS TICS

ORIGEN.

El humano desde su origen necesito comunicarse y esto lo hizo a través del lenguaje oral y escrito, como por ejemplo: pinturas, símbolos, alfabetos, etc.

EVOLUCIÓN.

En el siglo XIX llega la innovación de la imprenta, la cual revoluciono la comunicación e hizo posible la reproducción mas eficiente de textos que vinculan en su contenido sucesos del momento en que se produjo esta gran herramienta, de aquí surge el periódico. también fue el escenario en que las comunicaciones a distancia dieron un gran salto ya que para 1835 surge el código Morse.

Samuel F.B. Morse invento el telégrafo en el año 1837 y la versión inalambrica se invento en 1874.

Graham Bell invento el teléfono en 1876



Fuente: www.slideshare.net/CulturaPolticaUbv/la-historia-de-las-tics

Monday, February 3, 2014

QUÉ SON LAS TICS?

TECNOLOGÍA PARA LA TRANSMISIÓN DE INFORMACIÓN (TICS)

Es el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas usadas en el procesamiento, almacenamiento y transmisión de información.
Objetos tan habituales como la televisión, el móvil y el ordenador, además de la radio, están constantemente transmitiendo mensajes, intentando llevar a su terreno a los oyentes, tele-espectadores o usuarios de estos medios. A través de mensajes de texto, correos electrónicos, blogs, y otros espacios dentro de Internet, las personas se dejan influir sin apenas ser conscientes de ello, afirmando que creen esa versión porque "lo han dicho los medios" o "viene en Internet". Estos son la vía de la verdad para muchos de los ciudadanos, sin saber que en ellos también se miente y manipula. Dependiendo de la edad, estatus social, nivel de educación y estudios, así como de vida, trabajo y costumbres.
Sin embargo la Tecnología de la Información eleva la calidad del proceso educativo al permitir la superación de las barreras de espacio y tiempo, una mayor comunicación e interacción entre sus actores, la construcción distribuida de crecientes fuentes de información, la participación activa en el proceso de construcción colectiva de conocimiento y el mejoramiento de los individuos gracias al desarrollo de las habilidades que esto implica.